经验交流
教育科学学院实施“青师领航工程”，助力新教师向优成长
为深入贯彻落实《吉林工程技术师范学院“教育教学质量提升年”实施方案》（院党政联字〔2024〕2号）文件要求，持续推进教育科学学院内涵建设和教育教学质量提升，建好建强基层教学组织，不断提升青年教师教科研水平，教育科学学院实施“青师领航工程”，以教学创新大赛、青年教师教学竞赛等为抓手，坚持以赛促练、以赛代练，提升教师教学能力和水平；加强优秀教学团队建设和培育，强化青年教师的“传帮带”，促进教师教学水平整体提升。...
艺术与设计学院开展风景写生实践教学活动
风景写生是艺术类学生学习色彩、收集创作素材、培养敏锐的感受力、获得创作灵感的重要方式，也是理论与实践、艺术与生活的紧密结合、培养合格美术人才专业技能的重要实践环节。根据教学计划安排，6月3日艺术与设计学院2023级美术学、动画和设计学类专业学生共计288人，前往通化鹿圈子关东民俗村实践教学基地和长春市内生态景观园区开展《风景写生》课程。为了顺利完成这次风景写生教学任务，出发前学院在二实验楼分别召开了学生外出实践动员及安全教育大会，...
体育教研部开展教研系列活动——极限飞盘运动
为深入贯彻党的二十大精神和全国教育工作会议精神，加大教育教学改革力度，切实提高人才自主培养质量，贯彻落实吉林工程技术师范学院“教育教学质量提升年”实施方案，体育教研部全体教师于3月13日进行了本学期的第二次全体教师教学研讨，主题为落实“时代新人铸魂工程”，推进“五育并举”融合育人。教学研讨内容为“极限飞盘”运动介绍、规则与玩法、教学方法与手段，并对该运动项目在我校体育课程教学中开展的可行性进行探讨与研究。...
经济与管理学院课程教学走进伪满皇宫博物院
为深化理实一体化教学内涵、提升教学质量，4月24日，经济与管理学院旅游管理专业开展了《导游和研学旅行指导师实务》课程走进伪满皇宫博物院实践教学活动，由任课教师吕珊珊带队，旅游管理专业2241班全体学生参与。伪满皇宫博物院是中国末代皇帝爱新觉罗•溥仪称帝“满洲国”的宫廷旧址，是日本殖民统治中国东北十四年的最典型历史见证，也是近代长春城市变迁的地标式建筑群，是全国爱国主义教育示范基地。本次实践是《导游和研学旅行指导师实务》...
新闻与出版学院专业教育润物细无声
认识实习是高等教育学校的一种专业教学形式，在学习主要专业课之前，通过参观等活动让学生对未来工作情景有所了解，获得感性认识，增进理论与实际的联系，为学生的下一步认识专业、学习专业课、个人职业规划做好充分的准备。作为师范类专业，新闻与出版学院数字媒体技术专业深知认识实习对于学生的重要性。数字媒体技术专业2023级74名学生与专业教师一同驱车前往长春市第二中等专业学校开启认识实习之旅，信息技术系主任韩冬梅、平面专业主任翟长林、...
数据科学与人工智能学院新入职教师试讲活动
为进一步加强师资队伍建设，持续提升教学质量，促进新教师更快更好地站稳讲台，3月18日数据科学与人工智能学院于公共实验楼会议室212-2开展2023~2024学年度第二学期新入职教师试讲活动。出席试讲活动的有叶天迟副院长，马艳英副院长，孔祥鑫以及5位近一年新入职的青年教师郝梦云、罗琳琳、张敏、刘欢、刘净羽，她们分别就《泛函分析》《多元统计分析》《高等数学》《软件开发基础》和《数据库系统概论》自选任意一节教学内容进行了25分钟的无生课堂教学。...
生物与食品工程学院《生物化学》实验课 “三考一讲”教学设计及成效
“三考一讲”实验教学设计的内涵，以学生为主体，在认知理论基础上设计生物化学实验教学流程。“三考一讲”即，课前实验预习考察、实验操作规范考察、实验报告考察和实验过程讲解答辩。三步考察和一个讲答贯穿每个实验项目教学全过程，实现了理论预习、实验操作、知识内化与输出、课后复习与反思，达到实践能力提升的目标。1.生物化学实验“三考一讲”教学设计的初衷生物与食品工程学院的人才目标之一是培养“双师双能型”的特色人才，...
机械与车辆工程学院开展课件制作比赛 ——助力学院课堂教学质量提升
为了提高教师专业技能，提升教师信息技术与学科的整合能力，不断增强课堂效果，机械与车辆工程学院组织开展了教师课件制作比赛。本次比赛，全院包括辅导员在内的33位教师踊跃参与，参赛的课件作品内容丰富、形式多样，涵盖了多媒体互动、虚拟现实、游戏化学习等多种教育技术。参赛教师们结合各自课程特点，既对课程内容进行了深入挖掘，也对现代科技知识进行了创新应用，将复杂的知识点以生动、形象的方式展现出来。课件题材多样，富有创意的课件充分体现了教师们的专业和创新能力。...