经验交流
生物与食品工程学院《生物化学》实验课 “三考一讲”教学设计及成效
“三考一讲”实验教学设计的内涵，以学生为主体，在认知理论基础上设计生物化学实验教学流程。“三考一讲”即，课前实验预习考察、实验操作规范考察、实验报告考察和实验过程讲解答辩。三步考察和一个讲答贯穿每个实验项目教学全过程，实现了理论预习、实验操作、知识内化与输出、课后复习与反思，达到实践能力提升的目标。1.生物化学实验“三考一讲”教学设计的初衷生物与食品工程学院的人才目标之一是培养“双师双能型”的特色人才，...
机械与车辆工程学院开展课件制作比赛 ——助力学院课堂教学质量提升
为了提高教师专业技能，提升教师信息技术与学科的整合能力，不断增强课堂效果，机械与车辆工程学院组织开展了教师课件制作比赛。本次比赛，全院包括辅导员在内的33位教师踊跃参与，参赛的课件作品内容丰富、形式多样，涵盖了多媒体互动、虚拟现实、游戏化学习等多种教育技术。参赛教师们结合各自课程特点，既对课程内容进行了深入挖掘，也对现代科技知识进行了创新应用，将复杂的知识点以生动、形象的方式展现出来。课件题材多样，富有创意的课件充分体现了教师们的专业和创新能力。...
学生工作部组织心理健康教育教学质量提升研讨活动
为全面提升心理健康教育教学团队的教学技能水平和专业素质，9月22日，学工部心理健康教育教研室召开了大学生心理健康教育教学工作研讨会和教学示范等活动，活动由学工部副部长郭凤臣主持，承担大学生心理健康教育授课任务的全体教师参加了活动。活动包括三项内容：一是关于心理健康课程教育教学工作要求研讨会，二是心理健康教育课程教学观摩示范，三是关于我校大学生心理实践育人活动体系的建设大讨论。心理健康课程教育教学研讨会上，...
经济与管理学院走进中职校感受职业教育
教育见习是师范教育的重要组成部分，是贯彻理论联系实际原则、提高师范生教育教学能力的重要环节。通过教育见习活动，能够推动师范生培养质量，加强师范生对中职院校的认知，提升师范生课堂教学实践能力，有利于师范专业生了解当前的中职教育现状和就业形式。开学第一周，经济与管理学院人力资源管理和市场营销两个师范专业迎来了教师教育的第一项校外实践活动——教育见习，8月29日下午，经济与管理学院李南副院长、人力资源管理专业和市场营销专业负责人及相关指导教师带领33名学生到东北亚教育集团和长春职业技术学校进行参观学习。...
创新创业学院以示范课为契机提升教学质量
创新创业学院，针对《就业指导》课程教师年轻化并多为辅导员的特点，面对教学经验不足的问题，本学期3月16日，以教研室活动为依托以公开示范课为契机，就教学方法、教学模式、思政改革等方面进行交流。公开示范课邀请拥有多年《就业指导》课程教学经验并承担就业指导工作的孙煖副教授为大家分享授课方法及教学重点。孙老师提出，在课程讲授过程中，应利用好线上资源，通过线上线下相结合，理论与实践相联系，“分组教学，边学边练”...
电气与信息工程学院圆满完成教学质量优秀奖初评工作
根据学校《关于开展2022~2023学年教学质量优秀奖评选工作的通知》（教监函字〔2023〕16号）及《吉林工程技术师范学院教学质量评选实施办法》（吉工师字〔2023〕21号）的相关规定，电气与信息工程学院于6月19日~7月5日对57名参评教师进行了教学质量优秀奖的评审工作。为保证评审过程的公平公正公开，学院成立了教学质量优秀奖评选专家委员会，在专家委员会领导下，由学院纪检委员监督抽签产生专家评审组，专家评审组由7位专家组成，其中包括院长、...
艺术与设计学院：多措并举抓教学 全力以赴提质量
为进一步落实立德树人根本任务，提高教育教学质量，加强教风学风建设，推进学院内部教学工作过程管理和教学质量监控体系不断完善。根据吉林工程技术师范学院教监函字〔2023〕9号《关于开展2022～2023学年第二学期期中教学检查的通知》，艺术与设计学院成立了期中教学检查工作领导小组，逐项落实相关工作。通过部门自查和学校巡查，艺术与设计学院本学期开学至今教学常规工作取得了新成效，重点工作获得了新突破，整体工作得到了新提升。...
教育科学学院开展师范生技能训练暨技能课改研讨活动
立足“加强专业教育，不断增强教师适应学校事业高质量发展的能力本领”的“素质提升年”工作任务，2023年4月19日下午，吉林工程技术师范学院教育科学学院学前教育专业教研室在第一实验楼518召开了以“师范生技能训练暨技能课改研讨”为主题的教研室活动，李孝更、王思奇、李英姬、王涵菲、姜华升、于洪洋、吕冠霖、刘立峰等老师参加了研讨。 会议伊始，学前教育专业教研室主任王思奇老师就本次教研室活动核心目标做了简要介绍，学前教育系主任李孝更老师对本次师范生教学创新大赛中学前教育专业学生的表现和存在的问题进行了梳理。...