推荐之星
第二期教学推荐之星——新闻与出版学院宋阳
宋阳老师在实施电子商务1941班《管理信息系统》教学任务时，多平台交叉运用，在疫情当下的特殊时期，真正站在学生角度考虑问题，教学、思政、关爱同步进行。通过腾讯课堂以及云班课开展开学第一课，引用视频资源中施一公教授的“独立、思考、尊重、科学”的理念，引导广大学生形成自强自立、热爱生命、主动学习的良好风气。在讲授大数据信息应用时，她引入目前长春市的多次核酸检测政策及核酸检测结果的数据分析，通过对数据的分析讲授，...
第二期教学推荐之星——体育教研部王春城
面对突如其来的疫情，吉林工程技术师范学院体育教研部，立即启动线上教学预案。实现了本科课程应开尽开，课堂稳则学生安。在这个特殊时期，体育教研部教师不断提高站位、潜心育人，充分借鉴和应用信息化教学改革成果，持续探索线上教学新模式将课程思政融入到线上教学之中，积累了丰富宝贵的教学经验。 课程模式转换了，教学思想也随之转换，由既定的线下的目标任务式教学向云端的健身抗疫转变，必须实操的技术性学习也随着条件的限制，...
第一期教学推教之星——教育科学学院高新
高新，教育学硕士，吉林工程技术师范学院教育科学学院教育基础教研室主任，2021年获校级教师讲课比赛二等奖，同年在首届吉林省师范生教学创新大赛荣获“优秀指导教师”称号。 《职业教育心理学》通过课前预习、课堂互动、课后评价、课程改进四个环节形成“闭环教学”模式，并在课程中有机融入课程思政。课堂上，将课程思政内容渗透到每一个细节，以一种润物无声的方式引领学生积极、阳光、公正、爱国。如在讲到情绪情感时，通过播放中国工程院院士李兰娟忙碌奋战在抗疫一线的场景，...
第一期教学推荐之星——经济与管理学院王月
王月，经济与管理学院旅游管理教研室的教师，管理学博士，北京大学访问学者，曾获全国高等院校优质课程建设暨说课大赛二等奖。为确保线上教学同学们的参与性与互动性，在《旅游经济学》课程中采用翻转课堂，设计了“旅游新闻播报”教学环节，把教学班级分成学习小组，搜集一周内有关旅游的新闻，并制作成PPT格式的新闻在线上课堂进行播报讲解。由老师针对学生播报的新闻内容，用专业知识做出分析和展开，教会学生用专业知识来解释新闻现象。...
第一期教学推荐之星——机械与汽车工程学院王桂萍
王桂萍老师，具有25年丰富教学经验，疫情期间发挥个人性格特长，理论联系实际，在线上授课过程中通过与学生有效互动，用诙谐幽默的语言将原本机械枯燥的专业知识生动化，通俗化，简单易懂化，激发了学生的学习兴趣，课堂气氛特别活跃，同学们不断为老师送花鼓掌。开课以来所授课程无一人缺席，全堂爆满。课前为缓解学生们疫情间的各种情绪，播放积极的正能量的《让世界充满爱》、《这世界有那么多人》等等的歌曲，偶尔还有同学们一起唱；...
第一期教学推荐之星——国际教育学院刘思宁
刘思宁，国际教育学院副院长，教育学博士，2021年外研社“教学之星”大赛全国复赛一等奖、2021年“超星杯”第二届吉林省本科高校智慧课堂教学创新大赛三等奖。刘思宁老师讲授的《英语教学设计与实践》线上课程在提高学生的教学能力的同时，也注重培养学生的教育情怀和沟通合作的能力，以教学目标为导向，在理论教学的基础上，注重教学设计相关知识的扩展。为了改善线上教学期间学生参与度低、学习投入少的现象，采用了项目教学法，...