推荐之星
第五期教学推荐之星——数据科学与人工智能学院刘君玲
刘君玲，吉林工程技术师范学院计算机科学与技术专业（网络与信息安全方向）教授，博士，长白山技能名师，吉林省高等学校本科计算机类专业教学指导委员会成员，吉林省高校网络安全宣传讲师，吉林省职业技能大赛竞赛项目专家。 本学期承担了计2041班49名学生的《网络安全基础》课程教学工作，采用的思科网络学院的《CCNA安全》课程教学资源，将企业课程引入课堂，将前沿的技术融入教学内容，理实一体课程教学中实验工具采用Eve-ng虚拟仿真平台，...
第五期教学推荐之星——马克思主义学院王雪军
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思政课的关键在教师。作为一名党龄29年、讲授思政课28年老教师，王雪军深知思政课对学生成长成才的重要性，深切体会到思政课教师在课程建设中的重要地位，因此始终坚持以培养学生政治素养、理论素养、道德素养为自身的职责和使命，认真备好每一节课，努力讲好每一节课。 马克思说：“理论一经掌握群众，也会变成强大的物质力量。理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。...
第五期教学推荐之星——电气与信息工程学院史丹丹
史丹丹，电气与信息工程学院电气工程及其自动化专业的一名年轻教师，自入职以来一直梳理课程德育元素，挖掘课程思政切入点，探索课程思政教学设计，挖掘课程中蕴含的思政元素和所承载的育人功能，从而实现知识传授与价值引领相统一，教书与育人相统一。 本学期承担的《电力系统分析》课程是电气工程专业的专业核心课程，其课程思政专注于“价值引领、知识传递和素质提升”三重目标，在强化学生理论基础知识和实践运用的基础上，启发和引导学生孕育科技报国的家国情怀，...
第四期教学推荐之星——马克思主义学院吴望治
吴望治，马克思主义学院讲师，在读博士，共青团吉林省委“吉林青年讲师团”成员，多次在省级、校级讲课比赛中获奖，2021年获评吉林工程技术师范学院优秀共产党员荣誉称号。在我省众志成城战“疫”之时，吴望治老师在出色完成线上授课任务的同时，注重加强对学生的思想引领，积极引导学生共同战“疫”。在中国共产主义青年团成立100周年之际，为我校全体学生讲授思政大课，用自己的实际行动诠释着吉林工师思政课教师的责任与担当。 ...
第四期教学推荐之星——经济与管理学院李景微
李景微，经济与管理学院市场营销一位经验丰富的老教师，长期以来一直探索专业课程思政教学设计，把意识形态教育和人格教育以润物无声的方式融入到专业教学中，并用言传身教最终感染着学生。对于专业课程思政，尤其是人文学科，结合人格教育、树立人的广义价值观，关注人与人之间的关系这是比较容易的部分。但是，如果不下功夫，非常容易只强调诚信、守法、爱国、敬业这些做人最基本的底线；也容易形成道德说教，偏离专业课程。李景微老师在设计商务谈判课程时，...
第四期教学推荐之星——电气与信息工程学院谷开慧
疫情期间，面对线上教学，没有了熟悉的三尺讲台、方块黑板和师生的面对面，该怎么实现良好的教学效果，谷开慧老师面对困难不断探索。 首先，通过课前暖心五分钟，分享长春市疫情防控相关的新闻和抗疫知识，同时也向学生分享医护工作者、我校驻校教师和学生志愿者坚守志愿服务岗位、勇敢逆行的故事，将抗疫事迹和正能量内容融入“云端”课堂，用身边人的事迹让学生感受并体会逆行而上的中国精神和无坚不摧的中国力量。其次，通过腾讯会议和云班课，...
第三期教学推荐之星——新闻与出版学院冷妍
在长春疫情突发的情况下，学校的教学工作全部转为线上，这对于首开《古代汉语》的汉语言文学专业21级学生来说学习难度非常大。因此，冷妍老师尝试多措并举以保障教学质量，提升教学实效：首先，利用腾讯会议授课的主课堂随时关注学生的问题和反馈，即时交流，实时掌握学生的学习情况；在新冠疫情的背景下将课程思政融入教学，更好地完成“智”与“志”的教育。 其次，在云班发布随堂练习与检测，以多样的题型和有挑战性的难度来引导学生进行主动思考与学习，...
第三期教学推荐之星——数据科学与人工智能学院王延松
在全民抗击新冠疫情的特殊时期，数据科学与人工智能学院王延松老师积极响应学校线上教学的号召，本着教书育人的教学理念，将教学一线作为战“疫”前线，全心全意为学生服务。 在线上教学过程中，王延松老师采用腾讯会议、蓝墨云班课以及QQ等多种平台进行教学。他结合学生的自身特点，因材施教，注重培养学生的独立思考能力和实际操作能力。《服务器安全管理》是理实一体的课程，由于学生无法做实验，他就利用QQ群给学生发虚拟仿真工具安装软件，...