卜波，中共党员，机械与车辆工程学院汽车服务工程教研室教师，从教20余年，先后主持省科技厅科研项目1项、教育厅科研项目2项，发表多篇论文及专利，多次参与省级汽车专业类技能大赛的评审工作，多次指导学生参加全国大学生创新创业大赛并获奖。

教学工作中，卜波老师始终坚持将“以教为中心” 转向“以学为中心”，不断丰富教学方法，注重引导学生参与课堂，营造良好交流讨论氛围，尊重学生个体差异性，培养学生综合素质和创新意识，增强学生知识认同感，以实现 “知识传授、能力培养、价值塑造” 三位一体的育人目标。

作为专业课教师，卜波老师承担《发动机电控技术》《新能源汽车》等主干课程的教学任务，指导本专业学生实践技能实训。他一直坚持把师德作为合格教师的首要标准，将育人理论贯穿教学全过程，注重言传身教。不断地提升教学能力，深耕课程建设，注重能力输出，以学生“是否掌握知识、能否运用知识解决问题”为评价核心，实现从“教知识”向“育能力”转变。他在课堂讲授、学术研究、日常言行中向学生传递正确价值观，深入挖掘思政元素，将课程思政融入教学内容，充分利用混合式教学拓展学习场景，通过多种教学形式实现“课前预习—课中互动—课后巩固”的闭环教学过程，将复杂的知识以生动易懂的方式传授给学生，激发学生的学习兴趣和主动性，帮助学生解决学习障碍，从而提高教学效果和人才培养质量。他认为启智是培养学生理性思维和批判性思维，润心是让学生感受到教师对问题的重视，从而建立学习信心和专业认同。他鼓励学生积极参加本专业各项技能赛事，利用自身多次参加评审工作的经验，指导学生提升实践操作技能，以适应社会对应用型人才的需求。

卜波老师担任职业技能大赛评委

卜波老师对学生进行赛前指导

卜波老师在任教过程中充分重视教学反馈，根据本专业课程特点和学生认知规律，探索案例教学、项目式教学、混合式教学等模式，通过课堂互动、课后调研、学生评教等渠道收集学生意见，定期反思教学过程中的问题，持续改进教学效果，提升自身的教学水平和教科研能力，为更好地为学生服务奠定坚实的基础。