为进一步贯彻全国教育大会和新时代本科高校教育工作会议精神，落实好吉林省本科教育教学工作会议精神，规范教育教学秩序，提高人才培养质量，11月19日上午，学校在三教多功能厅召开会议，布置“教育教学秩序大整顿专项活动”。学校领导栾立明、杨晓东、左伟、张鹏、陈景翊、宋立军出席会议，党委常委、教务处处长张存贵，各单位党政负责人，各学院党总支副书记、教学副院长及辅导员参加会议。会议由张鹏主持。

会上，教学质量监控与评价中心主任王金珍从组织领导与工作机制、活动开展范围、活动方式及时间安排、活动内容、工作要求五个方面布置了学校教育教学秩序大整顿专项活动工作。2018年11月15日—2019年1月18日，学校开展教育教学秩序大整顿活动，成立“吉林工程技术师范学院教育教学秩序大整顿专项活动领导小组”，下设教学检查组、学风检查组、后勤服务与安全保障组、技术服务检查组、监察组5个专项工作组，分别针对教学的组织与管理，学风、学习秩序，后勤服务及校园安全保障，校园网络、多媒体设施等，全校工作纪律、工作状态、工作效率、工作作风情况进行检查。

校长杨晓东结合学校实际情况，从三个方面阐述了如何切实提高教育教学质量。一是管理者层面，学校领导、综合职能处室、各分院领导是促进学校教育教学质量提升的主导方向，一定要提高认识，转变观念，明确责任，打好根基，加强教育教学管理；二是教师层面，教书是第一工作，上课是第一责任，希望全体教师不断提高知识储备，改进教学方式方法，不仅要做好思想观念转变，更要做到实际行为转变；三是学生层面，通过专业思政、课程思政相结合，以教风引领学风，影响学生学习的兴趣、态度、质量、效果，各部门要协同配合，齐抓共管，形成全员育人、全过程育人、全方位育人的良好局面，推进学风建设，高质量实现人才培养目标。

党委书记栾立明作重要讲话，他强调，一要提高认识，全校上下要统一思想，充分认识开展教育教学大整顿活动的必要性和重要性，充分认识提高教育教学质量是高等教育发展的必然要求，学校当前面临搬迁，抓好教学秩序尤为重要；二要高度重视，高等学校是培养人才、培养社会主义建设者和接班人的摇篮，既要立德树人，又要培养知识技能，各单位要把提高教育教学质量作为根本任务，明确重点，坚持统筹化推进；三要认真学习，各单位要做好本次会议精神的传达，保证学习效果，确保每一位教师、每一位工作人员都意识到提高教育教学质量是学校工作的重中之重；四是抓好落实，结合日常教学管理，各分院要鼓励有奉献精神、积极为学生上“金课”的教师，批评、教育、处理上“水课”的教师，扎实推进教育教学秩序大整顿活动取得实效；五是检查反馈，要严格督查、总结、反馈，循环往复，巩固成果，确保学校教育教学秩序持续向好，使学校各项工作上层次、上水平，促进学校事业更快更好发展。

副校长张鹏在总结会议时强调，各单位、部门要召开工作布置会，做好宣传和动员工作，落实好相关会议、文件精神，按照学校总体安排，完成阶段目标，规划长期目标。张鹏就《新时代高校教师职业行为十项准则》和《高校教师师德失范行为处理的指导意见》中部分内容进行了解读，强调作为高校教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的人。